Die Nachmittagsbetreuung ist seit dem Schuljahr 2007/08 wichtiger Bestandteil des Schulprofils und in den Schulalltag von SchülerInnen, Eltern und LehrerInnen integriert.
Die Kommunikation aller KollegInnen schafft die Möglichkeit die Kinder individuell zu unterstützen, eventuelle Lernschwächen und Defizite zu kompensieren und bietet auch die Möglichkeit, Stärken der SchülerInnen zu forcieren und ihren individuellen Interessen nachzugehen.
Insgesamt ist die Zielsetzung dahingehend ausgerichtet, die Kultur des Ineinandergreifens von Vormittags- und Nachmittagsunterricht zu etablieren, trotz des Titels „Schulische Tagebetreuung mit getrennter Abfolge“.
Vorgaben:
Räumliche Voraussetzungen